Les Francas se veulent espace de rencontre de tous les éducateurs et éducatrices, enseignant·es, parents, animateurs et animatrices… favorisant le brassage des origines, des âges et des milieux.
Adhérer aux Francas, c’est agir :
- Pour rendre accessibles les loisirs pour toutes et tous
- Pour promouvoir et porter la voix des enfants
- Pour éduquer à l’esprit critique
- Pour rendre effectifs les droits de tous les enfants
- Pour faire vivre les valeurs de la République
- Pour rendre les enfants acteurs de la transition écologique
plus de 1000 adhérents
Adhésion individuelle
Adhérer aux Francas, c’est rejoindre un Mouvement d’hommes et de femmes qui agissent pour que les enfants et les adolescent·es puissent se construire et devenir des citoyen·nes accompli·es sur une planète vivable et dans une société démocratique, fraternelle, inclusive, éducatrice et émancipatrice.
L’adhésion individuelle permet de
- Soutenir des causes auxquelles je crois
- Faire réseau avec les acteurs enfance / jeunesse autour de valeurs fortes
- Participer à des temps d’échanges et de débat sur l’enfance et l’éducation
- Découvrir et expérimenter de nouvelles pratiques éducatives
- Être formé, encadrer des enfants et devenir à mon tour formateur ou formatrice
- Disposer de ressources et d’informations
Influencer les politiques territoriales et nationales pour défendre les droits des enfants et promouvoir une éducation émancipatrice - Rejoindre un Mouvement d’éducation populaire
- Contribuer à la vitalité associative
170 adhérents collectifs
Adhésion collective pour les associations et collectivités
L’aspect fédératif des Francas permet une mise en réseau de nombreux partenaires et de structures affiliées. Ce système d’affiliation permet une mutualisation des compétences et des ressources, vise aussi à apporter conseil et accompagnement aux structures.
L’adhésion collective d’une association ou d’une collectivité aux Francas permet de :
- Promouvoir la place que les enfants et les jeunes doivent avoir dans la société, et développer des projets d’accueil et d’activités à l’intention des enfants et des adolescent·es
- Fédérer les activités et les structures de loisirs – notamment les centre de loisirs – répondant aux besoins des enfants et des familles, en assumer au besoin la gestion
- Inciter à l’élaboration et à la mise en œuvre de projets éducatifs territoriaux et participer à leur réalisation et leur évaluation
- Susciter, en fonction des besoins, la création de structures et d’activités adaptées aux conditions d’existence des enfants et de leurs familles
- Informer et former les personnes concernées par les enfants, les adolescent·es et leur éducation
- Etudier et promouvoir les méthodes et les outils d’animation et d’information adaptés aux structures et aux publics.